很多家長都認為只要不打孩子，孩子就不會受到傷害，其實這種認識是錯誤的，有時候家長對孩子的語言傷害更能讓孩子傷心。因為家長打孩子，孩子傷的是身體，這種傷害是可以恢復的，但是如果家長是用言語傷害了孩子，那么將會給孩子造成心理健康上的傷害。

　　語言的殺傷力有多大?

　　許多軟暴力產生，往往是家長和老師通過“隨口亂說話”傳遞出來的。家長和老師隨口一句嘲弄、貶低孩子的語言暗示，哪怕是微小的暗示都具有相當大的殺傷力。

　　心理專家分析，孩子的內心世界是很脆弱和微妙的，孩子心目中的評價是非標尺也是很鮮明的。有的孩子有偏激固執(zhí)的傾向，會將教育者的看法想象放 大。所以教育者微小的心理變化如果表現在臉面上和語氣中，甚至嘲弄辱罵中，無形中會形成一種負面的心理場，這種心理場強大的輻射會改變孩子對于這個世界的 認知。

　　怎么說比說什么更重要

　　當前教育面臨著一種“無序”狀態(tài)，主要表現在家庭教育中缺失父親式的陽剛教育、自我成長教育、智慧教育和注意力的養(yǎng)成。而且家長們 又都過于高估自己，根本沒有意識到孩子們也有自己的內心世界和情感世界，從而加劇了家庭中兩代人的沖突、矛盾、隔閡，造成孩子的反感和叛逆行為。

　　一個合格的教育者應該是善于控制自己的情緒與行為的。這種控制應該建立在對孩子最真摯的愛心基礎上，把自己的行為思想好好反 思、將心比心、換位思考、明了后果，要始終用自己的心，而不僅僅是語言和“做”出來的行動，去告訴孩子：你不錯，你行，你很棒，你沒有問題，你只是小小的心理感冒等。

　　孩子們還處于成長的階段，身邊任何的言行舉止都會影響這個孩子一輩子的人生軌跡，所以小編在這里要告訴每一個家長，一定要嚴格注意的自己的言行舉止，千萬不要以為不打孩子就不會給孩子造成傷害，往往是孩子最信任的你們在語言上給孩子帶來的傷害，讓孩子們最不可原諒。