時(shí)下社會(huì)安定和諧，但是依舊有人做一些違法的事情，犯罪率雖然有所降低，但幅度并不大。從心理健康方面來(lái)說(shuō)，犯罪者一般都是有著異常的人格，他們與社會(huì)格格不入，或是被利益熏心，或是生活所迫。那么，到底是什么造成了異常人格?

　　造成人格異常的因素主要有：

　　遺傳因素。在人格異常親屬中，發(fā)生率與血緣關(guān)系成正比;

　　腦發(fā)育因素。研究表明，人格異常與大腦發(fā)育不成熟密切相關(guān);

　　家屬因素。兒童期不幸，喪母、父母離婚，管教不當(dāng)，粗魯苛刻與溺愛(ài)慫恿等對(duì)兒女影響是很深刻的;

　　教育因素。包括幼兒教育、學(xué)校教育、報(bào)刊書(shū)籍、電影電視等各種教育方式也會(huì)對(duì)人格異常有影響;

　　社會(huì)因素。社會(huì)思潮、社會(huì)風(fēng)氣等也與人格異常有關(guān);

　　疾病因素。有些人雖無(wú)典型病史，但事實(shí)上在分娩、嬰幼兒和兒童期患過(guò)不明顯的、末引起注意的軀體疾病，這也會(huì)影響腦功能的正常發(fā)育。

　　對(duì)人格異常人采取的措施，從醫(yī)學(xué)角度講，要提倡“優(yōu)孕、優(yōu)生、優(yōu)養(yǎng)”;

　　從社會(huì)角度講，應(yīng)調(diào)查影響人格形成的社會(huì)問(wèn)題的現(xiàn)狀，并采取有效的控制、治理措施;

　　從文化方面講，要加強(qiáng)精神衛(wèi)生的教育和宣教傳;

　　從法律角度講，應(yīng)加強(qiáng)法制教育和有關(guān)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　要注意區(qū)分正常人格與人格異常、分別采取不同防治辦法。

　　總而言之，要想讓犯罪率降到最低，讓人們的人格都趨于正常，那么家長(zhǎng)就應(yīng)該給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，社會(huì)當(dāng)中的每一個(gè)人都應(yīng)該給孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。這樣孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中就不容易形成異常人格。

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