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兒童心理

判斷孩子心理不健康的六個征兆

分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 11-18

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  心理專家表示,兒童期的孩子身體和心理共同成長發(fā)展,并且兒童期的心理健康的保持和穩(wěn)固對人的人格、智力和道德觀的養(yǎng)成和發(fā)展具有重要意義。因此家長在時刻關注孩子身體成長的同時,也不應忽視了孩子的心理保健。通常情況下,當孩子心理不健康時,會出現(xiàn)一些家長可以追跡的征兆。

 

  恐懼

  恐懼是兒童最常見的一種負面情緒。主要表現(xiàn)在對某些特定的事物或情景產(chǎn)生懼怕和逃離的心情,如對打雷閃電感到極度緊張。另外,兒童會對一些沒有危險或基本沒有危險的東西也感到害怕,而且這種害怕十分突出,兒童由于恐懼感會出現(xiàn)回避、退縮的行為。

  失眠

  失眠的孩子入睡困難,睡中不時驚醒、大聲哭鬧,甚至夢游四方,但白天回憶不起來,只覺得精力不足,情緒不穩(wěn)。

  焦慮

  兒童焦慮情緒具體表現(xiàn)為缺乏自信、過于敏感、食欲低落、無端哭鬧。這類兒童對陌生環(huán)境反應敏感,容易擔心害怕,恐惶不安,哭鬧不停,常常擔心被別人嘲笑,對尚未發(fā)生的情況,產(chǎn)生過分的關注,并伴有無根據(jù)的煩惱。對日常一些微不足道的小事,也顯得過分焦慮。

       心理專家表示,兒童期的孩子身體和心理共同成長發(fā)展,并且兒童期的心理健康的保持和穩(wěn)固對人的人格、智力和道德觀的養(yǎng)成和發(fā)展具有重要意義。因此家長在時刻關注孩子身體成長的同時,也不應忽視了孩子的心理保健。通常情況下,當孩子心理不健康時,會出現(xiàn)一些家長可以追跡的征兆

  人際關系惡劣

  兒童的人際關系主要包括他們與父母、老師和同伴之間的關系。從這些人際交往中可以反映出兒童的心理健康狀態(tài)。與心理健康的孩子樂于與人交往,待人慷慨友善的情形相反,心理不健康的兒童往往出現(xiàn)人際交流障礙,對旁人漠不關心,缺乏同情心,具有猜疑、嫉妒、退縮心理,無法融入集體生活。

  多動

  兒童的心理行為可以表現(xiàn)在兒童的行為上,有些兒童容易出現(xiàn)多動癥,如注意力不集中、情緒波動大、自我控制能力差等。具體來說,孩子會出現(xiàn)一些小動作不停,注意力無法集中,易激怒或沖動,為了一些小事就喊叫或哭鬧,不計后果的沖動行事,也可能突然做出一些危險舉動及破壞行為。

  攻擊

  這類孩子整日東奔西跑,經(jīng)常搞惡作劇,喜歡諷刺挖苦別人。對美好的物品毫不愛惜,摔打成為癖好,表現(xiàn)出攻擊性。

  兒童期的心理保健對孩子的心理健康成長發(fā)展和人格的形成具有重要意義,需要引起家長的關注。我們的在線專家有很豐富的兒童心理保健經(jīng)驗,如果您有需要,請在線咨詢。

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