在社會(huì)法制論壇上，省政協(xié)委員紛紛支招

　　在社會(huì)法制論壇上，省政協(xié)委員、團(tuán)省委副書記李曉杰帶給大家一組觸目驚心的數(shù)字。數(shù)據(jù)顯示，目前我國(guó)有至少3000萬(wàn)青少年處于心理亞健康狀態(tài)，在15歲至34歲的青少年死亡人群中，有26.4%為自殺。 另外，2005年，我國(guó)未成年人犯罪率較前一年又上升了19.1個(gè)百分點(diǎn)。使青少年心理保持健康不僅僅能讓他們健康成長(zhǎng)、發(fā)展，對(duì)社會(huì)秩序穩(wěn)定也很重要。解析“新語(yǔ)言”和孩子溝通

　　“O了！”、“美眉！”“粉絲！”生活中常有這些詞從青少年嘴里溜出來(lái)，家長(zhǎng)聽不清，也搞不懂?！罢Z(yǔ)言代溝已逐漸上升為家長(zhǎng)和青少年交流的第一大障礙?！崩顣越苷f(shuō)，有一次他到長(zhǎng)春市一所知名小學(xué)座談，一個(gè)三年級(jí)的男孩問她，你會(huì)唱《流星雨》嗎？這成了男孩與她溝通的通行證。現(xiàn)實(shí)中這樣的詞語(yǔ)是小學(xué)生的一種常態(tài)語(yǔ)言，有人稱為“新語(yǔ)言”。

　　仔細(xì)分析，這是小學(xué)生生活環(huán)境、崇尚心理、年齡特點(diǎn)在語(yǔ)言中的一種反映，如果不去理解，不去解讀，就不能進(jìn)入孩子們的語(yǔ)言世界，就談不上與孩子溝通，更談不上對(duì)他們的成長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)。

　　委員支招：要正視和關(guān)注“新語(yǔ)言”現(xiàn)象，就要客觀分析其產(chǎn)生的背景，從語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)角度研究，分析其時(shí)代特征，這樣才能和青少年在共同的話語(yǔ)空間交流，進(jìn)而對(duì)他們引導(dǎo)。要增加青少年心理咨詢途徑

　　“現(xiàn)在，很多學(xué)校都設(shè)了心理咨詢站，但學(xué)生大多不愿去。因?yàn)樗麄冇X得在那面對(duì)的是老師，相反會(huì)造成他們的心理壓力?！崩顣越芴岬剑袊?guó)目前有3.67億18歲以下的兒童和青少年，而真正從事兒童精神科工作的醫(yī)生不到300名。美國(guó)人口是我國(guó)的1/5，兒童精神科醫(yī)生卻是我們的20倍。同樣，教師上網(wǎng)人數(shù)只占網(wǎng)民總數(shù)的5%，可以想象，與大量活躍在網(wǎng)絡(luò)空間的青少年相比，教師如何與學(xué)生順利溝通。

　　委員支招：可以探索設(shè)立社區(qū)心理咨詢站，開通心理熱線，通過(guò)這些方式對(duì)學(xué)生問題集中研究，集中解答，有效緩解兒童精神科專業(yè)人員少和青少年需求多的矛盾，同時(shí)也讓咨詢者“卸”下心理負(fù)擔(dān)。讓健康信息占領(lǐng)青少年網(wǎng)絡(luò)

　　媒體的迅速發(fā)展對(duì)青少年的心理也有一定影響?！耙郧坝捎趥髅讲话l(fā)達(dá)，從信息發(fā)生到青少年了解要經(jīng)歷一個(gè)‘過(guò)濾’過(guò)程。在這期間，大人們會(huì)一層層解析，對(duì)消極因素進(jìn)行化解。如今信息傳遞太快，大人和青少年基本上同一時(shí)間接觸信息，沒有了過(guò)濾與緩沖，信息中所有的好的壞的東西，他們一股腦兒全接收了?！?/P>

　　委員支招：要轉(zhuǎn)變思維，有能力去預(yù)測(cè)“地震”，做好“震前”準(zhǔn)備。完善未成年人保護(hù)的相關(guān)法律，把保護(hù)延伸到互聯(lián)網(wǎng)；要占領(lǐng)陣地，創(chuàng)辦有特色的青少年網(wǎng)站，推出健康的青少年喜歡的影視作品；要編輯家長(zhǎng)手冊(cè)，指導(dǎo)青少年網(wǎng)上行為。