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性心理

青春期需要加強性教育

分類: 性心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 04-06

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  由于現(xiàn)在的營養(yǎng)比較好,孩子的發(fā)育也比以前快了很多。雖然身體健康已經(jīng)被家長們重視了,他們通過各種手段幫孩子補充營養(yǎng)。但是孩子的心理健康卻讓很多家長覺得不知所措,特別是性教育這一塊,很多家長都沒有一個好的步驟來進行。

  加強性教育。

  性教育對處于青春期的廣大男女青年更有特別重要的意義。通過性教育,可以使他們懂得一些性的知識,正確對待青春期出現(xiàn)的一些性生理心理現(xiàn)象,對性欲沖動保持理智的態(tài)度,使他們學會保護自己,調(diào)節(jié)自己,愛護自己,發(fā)展和完善自己,更好地防止在成長發(fā)育期間產(chǎn)生性生理疾病和性心理障礙。

  這對于他們今后的戀愛婚姻和終生幸福,也是至關重要的。從社會的角度看,性教育對于提高青少年的性道德,防止性罪錯、建設性文明也有普遍意義。

  在我國一般把青少年的性教育又稱作青春期教育,教育的內(nèi)容概括地講大體有性生理教育、性心理教育和性道德教育,具體包括德、智、體、美幾個方面。

  1.性德育教育。主要指培養(yǎng)青少年以社會文化所要求的,以社會主義道德為標準的處理關于自身性的各方面的問題。比如,怎樣結交異性朋友,怎樣看待選擇戀人,怎樣搞好夫妻、家庭關系,預防性罪錯問題等等。

  2.性智育教育。主要指傳授關于性器官、性發(fā)育、性行為、性生殖以及性衛(wèi)生等方面的基礎知識。

  3.性體育教育。就是使青少年懂得如何通過身體的健美鍛煉獲得健美的體型發(fā)育和性發(fā)育。

  4.性美育教育。重點是讓青少年了解如何塑造自己美的性別特征,其中應包括體型美、容貌美、膚色美、服裝美、儀表以及氣質(zhì)、性格美等等。

  為了孩子們能夠健康快樂的成長,家長真的不能太過壓抑他們的對性的意識。應該用智慧的手段去引導他們,讓他們能夠形成一個比較正確的性的觀點。在他們的生長發(fā)育中除了學習比較重要之外,還有對自然的認知,為了以后走向社會能夠成為一個幸福的人。

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