當(dāng)孩子邁出走進(jìn)幼兒園的第一步時，作為家長擔(dān)心的事就接二連三了，孩子能適應(yīng)園里的環(huán)境么?孩子能玩的開心么?而在這些疑問當(dāng)中，最令家長牽掛的就是如何在孩子性格塑造上取得不錯的開局，對此，專家認(rèn)為，要讓孩子有滿意的性格，就應(yīng)適時的根據(jù)孩子的一些錯誤行為給與及時的糾正才行，唯有如此才會讓自己的寶寶在成長過程中能形成好性格，具體聽小編詳解。

　　肯定消極型孩子的積極行為。

　　當(dāng)孩子有消極的情緒行為表現(xiàn)時，家長就應(yīng)積極尋找孩子的積極行為并予以鼓勵。平時個性比較消極的孩子，通常身體比較虛弱。這類孩子常會因小事而情緒緊張，在孩子每一次情緒緊張過后，父母要想方設(shè)法幫助孩子放松心情。這種類型的孩子，特別需要父母贊賞和支持，所以，即使是孩子犯了很大的過錯，父母也要妥善行使懲罰手段。

　　給愛動孩子以耐性的鼓勵。

　　對于愛動的孩子來說，家長給其足夠的耐心鼓勵利于其改掉壞毛病。這類孩子通常坐不住，安靜地坐下來讀書對他們來說是一件很困難的事。通常他們對某件事情的興趣在短時間里就會消失。對這種類型的孩子，父母盡量不要埋怨他們，而是幫助孩子找出他喜歡做的事情。

　　給虛偽孩子表揚(yáng)的鼓勵。

　　虛偽只是孩子幼小心靈的自我滿足，家長應(yīng)以鼓勵表揚(yáng)為主利于解決問題。這種類型的孩子總是很聽話，他總想讓父母開心，讓父母愉悅。對于這樣的孩子，做父母的一定要將建議和表揚(yáng)相結(jié)合。生活中多訓(xùn)練他做獨(dú)立的選擇，提醒孩子選擇時不要受到旁人意見的干擾，倡導(dǎo)孩子的主動性。

　　表面看孩子的性格塑造是簡單的性格培養(yǎng)問題，而實(shí)際上是孩子教育撫養(yǎng)的科學(xué)性問題。通過專家以上的介紹，我們看到，只有以科學(xué)的方法去解決孩子出現(xiàn)的不同錯誤性格問題，才能利于孩子心理健康的成長，很顯然，專家的這些介紹具有的現(xiàn)實(shí)性是很濃的，所以各位家長應(yīng)仔細(xì)領(lǐng)會。

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