相信全天下的父母都一樣，都希望自己的孩子健健康康、茁壯成長(zhǎng)。但是兒童的心理健康更易受自身情況和周?chē)h(huán)境的影響，想讓孩子健康成長(zhǎng)就要保證孩子的心理健康。尤其是左撇子兒童，因?yàn)樽笃沧觾和仔睦硎Ш狻?/p>

　　研究顯示，左撇子兒童更易心理失衡癥狀，如自卑、不合群、孤僻、輕度抑郁等。左撇子兒童的心理失衡，在很大程度上是由孩子所處的“異常”的環(huán)境，或周?chē)?ldquo;氣氛”誘發(fā)的。

　　“作為一個(gè)少數(shù)群體，很多公共設(shè)施、規(guī)則和工具都是按照右撇子們的習(xí)慣設(shè)計(jì)的，這讓他們從小就顯得行動(dòng)笨拙、與眾不同，或多或少會(huì)受到同齡人的歧視。”心理專(zhuān)家解釋道，“另外，為了讓孩子適應(yīng)右撇子世界，許多家長(zhǎng)會(huì)強(qiáng)迫他們改用右手，這也給孩子帶來(lái)壓力甚至創(chuàng)傷，讓他們出現(xiàn)抑郁、口吃等問(wèn)題。”

　　那么，如果孩子是左撇子，怎么保證他們既適應(yīng)環(huán)境，又不至于影響心理健康呢?心理專(zhuān)家指出，首先，讓孩子正確認(rèn)識(shí)左撇子的差異性，而非錯(cuò)誤性或優(yōu)越性，以免他們產(chǎn)生不恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)。其次，對(duì)孩子使用左手不責(zé)備不糾正，任其正常發(fā)展，同時(shí)耐心地引導(dǎo)他們多用右手，并及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)，讓他們最終能左右開(kāi)弓。

　　后天的社會(huì)因素影響左撇子的心理狀態(tài)及成就。所以社會(huì)應(yīng)提供足夠的理解，多提供一些便利于左撇子子的設(shè)施也是非常有必要的。

　　所以，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子是左撇子時(shí)，希望家人要對(duì)孩子多加鼓勵(lì)，給孩子更多的信心。只要家長(zhǎng)能夠正確的引導(dǎo)孩子，左撇子兒童就可以正常的、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。